Ministarka prosvjete Slavica Đukić Dejanović rekla je da će Ministarstvo ponovno razmotriti Pravilnik o ocjenjivanju i dodala da promjena tog Pravilnika ili njegovo povlačenje, ako se smatra da narušava dignitet nastavnika, nisu nikakva katastrofa.
Pravilnik o ocjenjivanju propisuje da više od polovice roditelja jednog razreda može podnijeti prijavu protiv nastavnika ako smatraju da ne obavlja dobro svoj posao.
„Razgovarat ćemo o tome da li taj član treba povući ili možda izmijeniti, a hoće li to učiniti ova Vlada ili sljedeća, vidjet ćemo“, rekla je Đukić Dejanović za Novosti.
Ministarka je također izjavila kako su ocjene vrlo bitan dio školskog sustava jer su one potrebne za praćenje napretka učenika i poboljšanje rada nastavnika. Istaknula je važnost dijaloga i suradnje između škole, roditelja i učenika kako bi se zajednički unaprijedio odgojno-obrazovni proces.
Ova izjava ministrice prosvjete dolazi nakon što je mnogo nastavnika i roditelja izrazilo zabrinutost zbog odredbi Pravilnika o ocjenjivanju. Smatraju da je previše subjektivan i omogućava roditeljima da vrše pritisak na nastavnike, što može ugroziti integritet i autoritet nastavnika.
U međuvremenu, sindikati prosvjetnih radnika podržali su inicijativu za preispitivanje Pravilnika o ocjenjivanju, ističući da je potrebno provesti temeljitu analizu kako bi se osiguralo da je Pravilnik pravedan i u skladu s potrebama svih dionika u obrazovnom procesu.
Očekuje se da će Ministarstvo prosvjete u idućem razdoblju provesti konzultacije s relevantnim dionicima kako bi se razmotrile moguće promjene u Pravilniku o ocjenjivanju i osiguralo da odredbe Pravilnika odražavaju stvarne potrebe i interese svih uključenih strana.
Ministarka Đukić Dejanović pozvala je sve zainteresirane strane da se uključe u proces preispitivanja Pravilnika i predoče svoje prijedloge i sugestije kako bi se osiguralo da Pravilnik bude pravedan i transparentan.
U međuvremenu, učenici i njihovi roditelji pozivaju Ministarstvo da osigura da se Pravilnik o ocjenjivanju primjenjuje na pravedan i objektivan način te da se osigura da ocjene odražavaju stvarne sposobnosti i postignuća učenika.
Ova inicijativa za preispitivanje Pravilnika o ocjenjivanju dolazi u kontekstu šireg napora Ministarstva prosvjete da unaprijedi kvalitetu obrazovanja i osigura da su svi dionici obrazovnog sustava uključeni u proces donošenja odluka koje se odnose na njih.
Očekuje se da će Ministarstvo prosvjete uskoro objaviti daljnje korake u vezi s preispitivanjem Pravilnika o ocjenjivanju i pozvati relevantne dionike da sudjeluju u izradi novih odredbi koje će poboljšati kvalitetu obrazovanja i osigurati da su interesi učenika, nastavnika i roditelja zaštićeni.
U zaključku, Ministarstvo prosvjete poziva sve dionike obrazovnog sustava da se angažiraju i surađuju kako bi osigurali da Pravilnik o ocjenjivanju bude pravedan, transparentan i usklađen s potrebama svih uključenih strana. Očekuje se da će ovaj proces rezultirati poboljšanjem kvalitete obrazovanja i osigurati da su interesi svih dionika zaštićeni.
