Gotovo sve osnovne škole su obustavile blokadu, dok u nekim srednjim školama ona još uvek traje, izjavio je Milorad Antić, predsednik Foruma srednjih stručnih škola. On je istakao da je situacija sa nastavom i ocenjivanjem učenika postala kompleksnija usled gubitka nastave tokom prošlog perioda.
Antić je naglasio da je zbog izgubljenog gradiva gotovo nemoguće nadoknaditi sve do kraja školske godine, što može dovesti do promena u načinu zaključivanja ocena. On je objasnio da bi, u skladu sa trenutnim stanjem, za zaključivanje ocena na kraju drugog polugodišta moglo biti dovoljno samo dve ocene umesto tri, što je ranije bilo pravilo.
Pored toga, učenici koji su se vratili u školske klupe mogu očekivati veći broj testova kako bi se procenilo njihovo znanje i napredak. Antić je istakao da je situacija izazovna, ali da se škole trude da pronađu najbolja rešenja za sve učenike.
Kada je reč o posetama nastavi, Antić je razjasnio i kako će se učenici kažnjavati za nepohađanje časova. Prema Pravilniku o radu, postoje određena pravila koja se primenjuju na osnovu broja neopravdanih izostanaka. Nakon osam neopravdanih izostanaka, učenici će imati smanjenje ocene iz vladanja na četvorku. U slučaju da izostanu 15 puta, ocena će se smanjiti na trojku, dok se sa 20 izostanaka dolazi do smanjenja na dvojku. Ako učenik izostane više od 25 puta, ocena iz vladanja se smanjuje na jedinicu.
Ovaj sistem kažnjavanja ima za cilj da podstakne učenike na redovno pohađanje nastave i da im pomogne da ostanu na pravom putu, posebno u vremenu koje je izazovno zbog nedavnih događaja. Antić je pozvao sve učenike da shvate ozbiljnost situacije i da se vrate u školske klupe kako bi se osigurao njihov akademski uspeh.
Takođe, nedavno je Slavica Đukić Dejanović najavila odlaganje proba male mature, što dodatno komplikuje situaciju za učenike koji se pripremaju za ovaj važan ispit. Ove promene i prilagođavanja u obrazovnom sistemu predstavljaju izazov za sve učesnike, uključujući učitelje, roditelje i učenike.
U svetlu svih ovih informacija, važno je da se svi akteri u obrazovanju prilagode novonastalim okolnostima i da rade zajedno kako bi se osiguralo da učenici dobiju kvalitetno obrazovanje i podršku koja im je potrebna. U narednim mesecima, očekuje se da će se situacija stabilizovati, ali za sada, fokus ostaje na povratku učenika u učionice i njihovom uspehu u učenju.
